放手力量大
學校辦不到的事，我們自己來
作者：丘引 / 出版社：寶瓶文化 / 出版日期：2006年11月08日
作者：丘引 / 出版社：寶瓶文化 / 出版日期：2006年11月08日
內容簡介：
之前一上學就肚子疼的女孩，四年卻拿下全A獎，並獲榮譽畢業生的殊榮。她的成功，來自於一位擁有獨特教育觀，並堅信放手力量大的母親。
學校辦不到的事，我們自己來！一個被學校列入「黑名單」媽媽的教養故事！
女兒小五時，不會講任何英文，她讓女兒到南非讀2個月的小學！
女兒小六畢業，只教她十句西班牙語，她又讓女兒到祕魯當1年的交換學生！
並創下國際扶輪社最小交換學生紀錄！
女兒國一，因為不願買參考書和參加課後輔導，備受孤立，她與學校溝通卻無效。不忍女兒日漸扭曲，她開始尋找適合女兒的學校。從台灣找到美國，最後選擇紐約州。女兒也從害怕上學，到四年拿下全A獎，並榮獲榮譽畢業生。
儘管東西方的教育理念有所差異，但其中的關鍵仍在於母親的角色。丘引是一位獨特的媽媽，從一對兒女讀幼稚園開始，她不斷為孩子爭取自在、尊重的學習環境，甚至一再被學校列入重點溝通的黑名單裡。
一對兒女跟著她自助旅行30幾國，她深信旅行能培養孩子獨立、自主、負責及解決問題的能力，她也深信平日對孩子有足夠的陪伴及教養，尊重他們天生的氣質，給予適當的養分，當需要放手的那天，或者當孩子跌倒的那天，生命都不會是黑暗一片，甚至能見到孩子飛得更高，飛得更遠。
當年備受質疑的兒子考上建中，女兒也在適合她的教育環境裡，既展現藝術天分，也重拾對學習的熱愛與生命的自信。學校教不了、辦不到的事，丘引媽媽一一做到了。學習與成長從來不只是孩子的事，丘引無疑為天下的父母做了極佳的示範！
讀後的心得
台灣的教育真的跟美國差太多了，台灣的制度是以分數為優先，這樣只是把孩子變成會考試的書呆子。
而美國是把每個孩子都看成個體想辦法變成鑽石，而歐洲是讓花草還是花草。
所以台灣不是只有考試制度要改而己， 連同 老師，家長都要改變啊。
而教育的目的不就是在 培養解決問題的能力，而能力也包含了將來養活自己的工作能力。
而會考試的學生代表他將來的成就嗎我想不是吧，而孩子不會不代表孩子笨，而是沒有遇到對的老師用孩子能接受的教法。
希望台灣的教改能真正的改啊，多重視孩子是否學習到真正要學的，有沒有比自己更進步，而不是分數的高低。
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